对于孩子来说，手举棋子盘边对弈，不仅可以愉悦身心，而且是
一项开发智力的有益活动。据一项调查显示，学过棋的孩子与未学过
棋的孩子在智商、注意力、记忆力、观察力等4个方面的差别很明显，
其中注意力与观察力方面的进步尤为明显。
孩子学棋有哪些好处？
学棋对孩子有哪些好处？会不会影响孩子的学习？这是很多家长
关心的话题。面对记者的提问，齐鲁晚报棋院的袁老师告诉记者，下
棋是一项高级的智力游戏，能够开发孩子的智力，提高记忆力，对英
语和数学的学习有明显的帮助。通过学棋，可以形成一种独特的思维
方式，很多学过棋的学生参加奥数竞赛成绩都不错。下棋是需要深思
熟虑的脑力和体力劳动，能培养孩子静心思考的好习惯和独立解决问
题的能力；下棋还是一种文明的竞技活动，能让孩子有公平竞争的意
识。另外对孩子的创造力、想像力和意志、忍耐力的形成都有益处。
只要正确地分配时间，学棋不仅不会耽搁其他本领的学习，还有不少
益处。
四五岁是学棋关键期
孩子几岁学棋是最佳时期呢？袁老师认为，从身心发展和比赛的
角度综合来看，男孩4岁、女孩5岁比较适宜，但也不能一概而论。另
据专家研究表明：两三岁的孩子太小，会把棋子当成糖果往嘴里送，
会很危险；四五岁基本懂事，方便教学，思维也较敏捷，可以用游戏
的方式引导他们熟悉、喜欢下棋。
学棋"趣"为先
三四岁的孩子开始接触棋，但是，这个年龄段的孩子还无法理解
国际象棋与围棋的复杂规则，要让他们喜欢下棋，就要从兴趣入手，
那就是————玩棋，在游戏中逐渐产生兴趣。如念国际象棋儿歌：
“车马象，车马象，白后住在白宫里，留下一格给白王，白兵一排站
前面。”这样的儿歌可以教会孩子如何放棋盘。诸如此类的游戏、儿
歌，孩子念多了，念熟了，下棋的一些基本规则也就领会了。
棋院一个5岁的小男孩对记者说，他喜欢国际象棋，“因为它有
王后，有黑兵，我可以和小朋友一块玩，还能和大人玩，跟打仗似的。
＂好多孩子也说出了同样的体会。
好动的孩子可学棋
很多家长反映自己的孩子好动，不知是否适合学棋？棋院的周敏
老师说，好动的孩子一般比较活泼，思维敏捷，又喜欢争强好胜，在
学棋上接受快。学棋对性格的塑造有好处，可以培养他们的耐性、毅
力，让他们静下来认真思考问题。这部分孩子的特点就是最初上课坐
不住，但是你不能像对待较大学生一样进行批评，那样很容易伤害他
们。遇上这样的情况老师在课上会表扬某位孩子认真听课，孩子都是
喜欢表扬的，这样他们就努力坐好，认真听课，再适当地表扬一下，
就能很完满地解决了。
学棋无性别
男孩和女孩两者比，哪个更适合学棋？棋院的周敏老师说，一般
地说，男孩调皮，争强好胜，思维敏捷，喜欢下棋，在棋上出成绩的
要比女孩多，但是女孩大多具有安静的性格，一旦喜欢下棋，善于深
入思考的特点就能成为优势。可见，男孩女孩各有各的特点，各有各
的优势，学棋是没有性别要求的。
如何选择棋种
棋的种类很多，家长选择时不妨从孩子的性格特点、学棋期望值
入手：喜欢卡通的调皮孩子，可以选择棋子可爱、下法有趣的国际象
棋；喜欢数学的孩子可以选择逻辑性强、算法较难的围棋。希望增加
孩子社会交往能力的，可以多考虑一些“普及＂因素；希望增进孩子
毅力和竞争力的，可以多考虑一些“激烈程度＂；希望孩子成为职业
棋手的，则要考虑赛事情况、市场前景。
赢输均有益
一位家长告诉记者说，她的小孩已经参加过几次比赛了。开始的
时候，孩子胆子很小，看到正式的场面就发慌紧张，发挥也不好。可
参加的场次多了，慢慢地就习惯了。所以，大多数家长把比赛看作是
培养孩子意志力、忍耐力和责任心的有效途径。赢了，孩子会受到鼓
励，保持热情；输了，也会激发斗志。再说，受点挫折也能让孩子明
白凡事不是一帆风顺的人生道理。
老师认为，竞赛是对孩子学棋水平的一种测验，是一种综合
素质的考察。让孩子参加竞赛可以让一些出类拔萃的孩子脱颖而出，
为我国的棋类运动输送新人才。但孩子学棋更多在于丰富孩子的业余
生活，也是素质教育的一个有效的方法，陶冶孩子的情操，形成好的
生活、学习、思维习惯。比赛获胜会激励孩子，输了要查找原因，慢
慢提高。周老师说，有的孩子由于年龄差异，自身的竞争意识不足，
输了却被早早地淘汰是很可惜的。怕输是孩子的普遍心理，要让他们
明白下棋就会有输赢，家长要多鼓励就会慢慢好起来。 网上下棋年
龄稍大、自制力较强的孩子在网上下棋也不失为一种锻炼方法。
